课程规划

一、学情反馈 课中依靠教学监控、旁听和作业系统,课后通过学情报告,让家长了解孩子,为学生把握方向。

二、精准导学,指明前进路径和方向,根据学习中出现的问题,探究问题根源,构建系统的知识网络。

三、根据学生的个性化需求,提供个性化的培养方案。多维度出发,制定中长期培养计划。

四、快速为学习者提供学情诊断,通过智能诊断系统对学生的学业现状与潜力、问题与症结、智力与非智力因素等进行全方位的测评,针对性地学情分析和诊断,推荐培养方案和最合适的老师。

融合教育

融合教育

融合教育是为了让孩子适应社会性的环境,通过“融合”让特殊的孩子能够接受高品质的普通教育,提高了孩子的自信心,也让他们适应了不同教学环境以及提升学习能力。 课程主要包括体能课、特色课程(烘焙、科学实验、拼音、数学)、精细课程、创意美术,音乐律动、桌面游戏等。

语训课程

语训课程

针对无言语的孩子进行评估,制定计划,通过模仿能力的提高、气息肺活量、唇舌齿的控制练习来刺激发音及言语。 针对有语言的孩子进一步评估。从注意力、感知、认知、理解、表达等方面制定计划,从而提升孩子的语言能力。

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